Im spielerischen Setting setzten sich die Schüler:innen damit auseinander, was einen bewussten Umgang mit Geld ausmacht. Leitfragen wie

• Kann Geld arbeiten?
• Was bewirkt unser Geld in der Gesellschaft?
• Wie kann Österreich faire Chancen für alle schaffen?

begleiteten den Vormittag. Besonders spannend war für die Klasse, auszuprobieren, wie finanzielle Entscheidungen wirken – im eigenen Alltag und im größeren gesellschaftlichen Kontext.