Am 2. Mai wurde dem Wiedner Gymnasium // der Sir Karl Popper Schule das MINT-Gütesiegel des Bundesministeriums für Bildung verliehen.
WeiterlesenDie schulautonom freien Tage für das kommende Schuljahr 2017/18 wurden vom SGA festgelegt – es sind dies:
Unser neuer virtueller Rundgang ist online – streifen Sie durch unser Schulgebäude!
Die TeilnehmerInnen des Moduls »Rund um die Stimme (Sforzato)« unter der Leitung von Julia Renöckl sangen am 03.04.2017 im Zuge des Landesjugendsingens im Muth und ernteten ein »Sehr Gut« für ihren Auftritt. Unser Unterstufenchor »Chorino« erreichte bei dieser Veranstaltung sogar eine Auszeichnung. Beide Auftritte können im Beitrag nachgesehen werden. Wir gratulieren den jungen SängerInnen ganz herzlich!
WeiterlesenBundesministerin Dr. Sonja Hammerschmid besuchte am 03.04.2017 unsere Schule. Im Rahmen einer Pressekonferenz wurden die so genannten Autonomiebeauftragten vorgestellt. Anschließend überzeugte sie sich in der Klasse 6B vom Gelingen unseres schulautonomen Unterrichtsfachs »Naturwissenschaftliches Labor« (kurz NWL). In den Gesprächen zeigte sie sich sehr begeistert von unseren autonomen Maßnahmen und Schulversuchen wie auch von der Schulkultur, wie wir sie leben. Es wird nicht der letzte Besuch gewesen sein.
Bis 9. April kann der Bericht hier in der ORF-TVThek nachgesehen werden (Beitrag »Diskussion um Schulautonomiepaket«).
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Am 01.02.2017 hatten die SchülerInnen der 8. Klassen die Gelegenheit, authentische Studien- und Berufsinformationen in kleineren Gesprächsrunden zu erhalten.
WeiterlesenWir haben unsere Hausordnung aktualisiert und in einigen Punkten ergänzt. Die neueste Fassung können sie hier lesen bzw. herunterladen.
Ab sofort ist das Modulverzeichnis für das kommende Schuljahr 2017/18 unter Angebote online.
»Schule im Aufbruch ist eine Initiative, die zu mehr Potenzialentfaltung unserer Kinder führen soll.« beschreibt sich Schule im Aufbruch auf ihrer Webseite selbst*. In ihrer aktuellesten Produktion »Wir hören Querdenkern und Weiterfragern zu.« porträtiert sie den Betrieb und die Förderkonzepte unserer Schule.
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